Американский Совет по образованию (ACE) отобрал четыре группы победителей для первого этапа конкурса Blockchain Innovation Challenge. Конкурс финансируется Министерством образования США и направлен на продвижение блокчейн-решений, которые помогают студентам взять под контроль свои образовательные документы.
Одна из проблем, стоящая перед американской системой образования, связана с ведением учета учащихся. Им часто приходится проходить через сложный и бюрократический процесс, чтобы получить свои аттестаты и необходимые документы, подтверждающие возможность трудоустройства. Хуже обстоит дело в регионах с недостаточным уровнем обслуживания, где школьным округам не хватает персонала и технологий для сбора документов по запросу без задержек.
Задача блокчейн-инноваций заключается в том, чтобы решить эту проблему, помогая финансировать блокчейн-решения, направленные на студентов, чтобы они могли получить контроль над своими документами. Это часть образовательной блокчейн-инициативы, которая была запущена в 2020 году для исследования внедрения технологии блокчейн-учетных данных для улучшения возможностей трудоустройства студентов.
“Сейчас больше, чем когда-либо, наша страна должна быть готова исследовать и внедрять новые инновации, которые помогают учащимся более плавно переходить от образования к занятости”, - сказал председатель правления ACE Пол Леблан. “Эти проекты демонстрируют потенциал блокчейна как нового и перспективного инструмента для достижения расширения возможностей учащихся делиться своими навыками и использовать возможности для экономической мобильности, а также укрепления более тесных связей между образованием и трудоустройством.”
На проект было выделено в общей сложности 900 000 долл. На первом этапе все четыре отобранные группы: Nebraskan Student1, Texas Woman’s University, the Lifelong Learner Project и UnBlockEd получают 150 000 долларов на разработку жизнеспособного проекта, который покажет потенциал внедрения технологии к весне этого года. На втором этапе - 300 000 долларов. Было сформировано четыре мини-консорциума.
Student1 разрабатывает платформу записей на блокчейне для студентов K-12 в Небраске. Texas Woman’s University хочет создать консорциум учреждений Северного Техаса, которые совместно используют платформу аттестации, чтобы студентам было легче хранить свои образовательные документы и делиться ими с другими членами консорциума.
Цель Lifelong Learner - разработать цифровой кошелек для учителей, чтобы они могли хранить свои учетные данные и делиться ими с соответствующими организациями, такими как государственные системы лицензирования. Проект возглавляет компания RANDA Solutions, а в качестве партнера выступает, в частности, Фонд Velocity Network Foundation.
UnBlockEd создает платформу, облегчающую перевод студенческих кредитов между университетами.
Тем временем IBM располагает блокчейн-платформой для аттестации академических и профессиональных квалификаций, а Etisalat Digital разрабатывает аналогичное решение, ориентированное на образовательные учреждения. Университет Северного Техаса сотрудничал с Greenlight Credentials, позволяя студентам хранить и делиться своей академической информацией с любым потенциальным работодателем.
