Закрыть

Нужно ли нашим детям криптообразование?

В закладки
Аудио
Эксперт
Алёна Инжеева
Редактор эксклюзивных материалов на сайте blockchain24.pro
Подробнее об эксперте
Нужно ли нашим детям криптообразование?
Содержание

Детям полезно узнавать что-то новое об окружающем мире, а потому нельзя игнорировать такую сферу, как криптовалюты. Цифровые активы и блокчейн плотно вошли в нашу жизнь, а потому необходимо знакомить подрастающее поколение с данными инновациями. Существует множество различных типов активов, в связи с этим важно научить детей отличать их друг от друга. Так они смогут понять, в чем ценность каждого типа актива, какова область их применения и практического использования. Дети должны узнать как можно больше о криптовалютах и блокчейне, потому что это новые технологии. Мы позволяем подросткам использовать гаджеты и выходить в Интернет, так почему же нужно скрывать от них мир цифровых активов? 

На первый взгляд необходимость криптообразования неоспорима. Однако с этим вопросом мы обратились к экспертам и поинтересовались у них, насколько важна криптограмотность для подрастающего поколения, и для чего нужно знакомить детей с миром блокчейна и криптовалют. 

Писательница Лада Ксенофонтова высказала свое мнение по данному вопросу:

“По версии Михаила Пляцковского, автора слов известной песни, которая звучит каждый год первого сентября, в школе учат “вычитать и умножать”, “к четырем прибавить два, по слогам читать слова”. Задорная песенка была придумана почти полвека назад, и сейчас настала пора дописать новые строчки для нового поколения школьников, ведь активно шагающий вперед научно-технический прогресс изменяет не только жизнь, но и самих людей.

С каждым годом на планете становится все больше цифровых аборигенов, то есть людей, которые родились после двухтысячного года и не представляют своей жизни без девайса в руках. Школьник, который сегодня смотрит на мир через камеру смартфона, расстраивается из-за медленного соединения гораздо больше, чем его отец в детстве из-за того, что начался ливень и во дворе уже не поиграешь в футбол.

Такой ребенок уже живет в новой цифровой реальности, а значит, ему нужны новые знания.”

Юрий Азаргаев, независимый финансовый советник, частный квалифицированный инвестор, в свою очередь считает, что криптограмотность в текущих условиях в первую очередь нужна взрослому населению. Институт блокчейна достаточно молодой и мало изучен, из-за чего имеет множество противников в инвестиционном мире. Поэтому для того, чтобы развивать грамотность в этой сфере среди детей, необходимо развить криптограмотность среди экономически активного населения в первую очередь.

Дмитрий Данилов, основатель и CEO онлайн-школы Умскул, также поделился своим мнением с читателями нашего журнала: 

“Так или иначе современное молодое поколение все активнее интересуется миром блокчейна. Полагаю, что большинство миллениалов воспринимают сегодня криптовалюту как реальную только цифровую платёжную систему. У каждой медали две стороны. Так, на сегодняшний день, в России цифровые деньги не могут являться платежным средством, поэтому их нельзя потратить на что-то на онлайн или оффлайн площадках. Поэтому с точки зрения общего понимания что такая цифровая валюта в мире есть подросткам стоит знать, да и в любом случае как отметил выше они в курсе её существования. Другой вопрос законности её использования на территории нашей страны и за границей. В этом смысле они должны чётко понимать и знать законность использования криптовалюты в их стране.”

Криптовалюты - это не будущее, а уже реальность